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The effect of low frequency noise on the behaviour of juvenile Sparus aurata.
2020
[EN] Anthropogenic activities are causing increased noise levels in the marine environment. To date, few studies have been undertaken to investigate the effects of different noise frequencies on the behaviour of juvenile fish. In this study, the behavioural changes of juvenile gilthead seabream (Sparus aurata) are evaluated when exposed to white noise filtered in third-octave bands centred at 63, 125, 500, and 1000 Hz (sound pressure level, 140-150 dB re 1 mu& x3a1;a) for 7 h. The group dispersion, motility, and swimming height of the fish were analysed before and during the acoustic emission. Dispersion of the fish was found to reduce immediately upon application of low frequency sound (63…
A Tool to Assess Architectural Education from the Sustainable Development Perspective and the Students' Viewpoint
2021
[EN] Architectural education plays a fundamental role in achieving sustainable development by training future professionals who can contribute to sustainability through their practice. Nevertheless, to ensure the introduction of sustainable development in the education of future architects, it is fundamental to understand what is being done and what could be improved. Despite this, a big gap has been detected in the assessment of architectural education in Spain and worldwide. Thus, a close-ended questionnaire for students has been designed based on the outcomes from a literature review, exploratory interviews with specialists, and the qualitative analysis of two schools of architecture. Ad…
Benefits of soil carbon: report on the outcomes of an international scientific committee on problems of the environment rapid assessment workshop
2014
The outcomes of the discussion in the four working sessions showed that although there is an urgent need to improve soil carbon management and stocks, and despite the existing knowledge about good agricultural practices to achieve this goal, these are not put into practice effectively and globally. The apparent contradiction has to do with a mismatch of policies at different societal and geographical scales, and the low policy profile of SOC. All participants agreed in the need to bring SOC into the core of environmental policies at all levels and to improve the governance of policy actions by addressing the stakeholders in a more effective way. Fil: Banwart, Steven. University of Sheffield…
Diseño y validación de un instrumento para evaluar la competencia "Aprender a aprender" en profesionales de la educación
2015
Desde la década de los años 90, la educación gira hacia el modelo orientado al desarrollo de competencias. Diversas aportaciones de gran calado (Delors, 1996; Eurydice, 2002; OCDE , 2005; Proyecto Tuning, 2007) se han ido constituyendo en referencias conceptuales para el diseño, desarrollo y organización de la Enseñanza y de la Educación. En este marco, el Espacio Europeo de Educación Superior ha incorporado esta orientación pedagógica, señalando la necesidad de abordar el desarrollo en las titulaciones universitarias de competencias generales y específicas. Se destaca como denominador común el hecho de que todas ellas implican preparar a la persona para aprender a aprender. El hecho de rec…
Transformational leadership development to reduce employee sickness absence: A randomized controlled trial
2022
Objetivo - Dado que muchas organizaciones se enfrentan a un aumento de las bajas por enfermedad entre sus empleados, se ha destacado en la literatura el potencial del liderazgo transformacional para mejorar la salud de los empleados y gestionar más eficazmente las bajas por enfermedad. Sin embargo, las pruebas empíricas existentes sobre esa asociación no son concluyentes y son ambiguas, ya que se basan en métodos de investigación no experimentales y en medidas de resultado subjetivas. Además, sigue sin estar claro si un líder transformacional puede realmente mejorar la salud de los empleados o más bien aumentar la motivación para asistir al trabajo. Además, hay un conocimiento limitado de l…
El rol de la cultura organizativa en la relación entre las prácticas de alto rendimiento y el compromiso afectivo
2019
Durante años el comportamiento y las actitudes de los individuos han sido el foco de análisis en la disciplina de dirección de empresas. Los hallazgos en las investigaciones han demostrado el fuerte vínculo de las denominadas prácticas de alto rendimiento con actitudes como el compromiso afectivo de los individuos hacia la organización. A pesar de que el compromiso fue incialmente analizado como un constructo unidimensional, son muchos los autores que han identificado que el compromiso está compuesto por varias dimensiones como el compromiso normativo, el compromiso de continuidad y el compromiso afectivo. Este último ha sido catalogado como el indicador real de compromiso organizativo, deb…
An Individual-Level approach to Knowledge Exchange: Empirical Studies In Business And Public Research Organizations
2013
Tesis Doctoral presentada por Òscar Llopis Córcoles en el Departament de Direcció d'Empreses "Juan José Renau Piqueras" de la Universitat de València - Facultat d'Economia y realizada en el Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento (INGENIO, CSIC-UPV).
El uso de las prácticas de alto rendimiento: aplicación, factores explicativos y estrategia corporativa
2013
El eje central de la presente investigación son los Recursos Humanos y más concretamente las denominadas Prácticas de Alto Rendimiento. Según las argumentaciones que podemos encontrar en la literatura existen una serie de prácticas que si se aplican de una determinada manera consiguen un mayor rendimiento por parte de los trabajadores y por ende de la organización. La muestra utilizada para realizar el presente estudio han sido Pymes de Valencia. El principal objetivo de la actual investigación es comprobar el posible papel mediador de la Importancia de los Recursos Humanos en la relación entre la elección de la estrategia organizativa y la aplicación de las Prácticas de Alto Rendimiento. L…
La preferencia de la vía civil a la penal para recobrar la posesión en las ocupaciones pacíficas de inmuebles.
2021
En el presente artículo se analizar los motivos por los que en las ocupaciones pacíficas de inmuebles sin consentimiento el recurso a la vía civil es más eficaz que la penal para la recuperación de la posesión. Dos son las causas por los que estimamos preferible la vía civil: la negativa de un sector de la judicatura para aplicar el delito de usurpación de inmuebles del art. 245.2 CP en los casos que no son graves y la no aplicación de la medida cautelar de devolución anticipada de los inmuebles ocupados a sus dueños. La vía civil es la más efectiva para la recuperación de la vivienda ocupada desde que se modificó el interdicto de recobrar la posesión mediante la Ley 5/2018.
Actividades de libros de texto de Historia, competencias básicas y destrezas cognitivas, una difícil relación: análisis de manuales de 1º y 2º de ESO
2011
Este artículo examina actividades de libros de texto de Historia, tomando como muestra las relacionadas con la Península ibérica entre la Prehistoria y la Edad Media, en manuales actuales de 1º y 2º curso de ESO de las editoriales españolas de mayor difusión en el ámbito valenciano. Se pretende cuestionar si el tratamiento de las competencias educativas básicas ha enriquecido o no el planteamiento didáctico de los manuales: si se presentan actividades con recursos textuales y visuales que mejoran las destrezas cognitivas del alumnado. Para ello se elabora un modelo conceptual y una ficha de análisis de la muestra de actividades. Los resultados todavía confirman el peso de una historia trans…